Asesoramiento, orientación y divulgación
Conocimiento experto. Para orientar, aprender y compartir.
Acercamos conocimiento científico y criterio experto a profesionales, equipos y organizaciones mediante asesoramiento, orientación, formación especializada y divulgación rigurosa.
Plantear una necesidadPara afrontar una cuestión concreta con mayor criterio.
Apoyo a profesionales, equipos y organizaciones que necesitan contrastar una idea, revisar alternativas, interpretar evidencia, orientar una decisión o identificar los siguientes pasos ante una necesidad específica.
Para convertir conocimiento en capacidad de actuación.
Diseñamos cursos, talleres y acciones formativas adaptadas a cada contexto, especialmente en psicología, investigación, evaluación, metodología, análisis de datos y utilización de evidencia.
Para hacer accesible el conocimiento sin perder rigor.
Elaboramos contenidos, materiales, sesiones y recursos que acercan resultados científicos y conocimiento especializado a profesionales, organizaciones y otros públicos interesados.
Formación
Aprender para poder aplicar.
La formación se diseña a partir de las necesidades del grupo y del contexto. Buscamos desarrollar comprensión, criterio y herramientas que puedan incorporarse al trabajo real.
Psicología y ciclo vital
Formación sobre desarrollo a lo largo de la vida, envejecimiento, cognición, bienestar y otros ámbitos de la psicología aplicada.
Investigación y evaluación
Diseño de estudios, evaluación de programas y servicios, medición de resultados y utilización de evidencia para mejorar la práctica.
Metodología y análisis de datos
Formación para comprender y aplicar métodos de investigación, estrategias analíticas e interpretación responsable de resultados.
Formación a medida
Diseñamos contenidos y formatos específicos cuando una organización o equipo necesita desarrollar capacidades vinculadas a un proyecto, una necesidad o un ámbito concreto.
Conocimiento a medida
¿Necesitas orientación, formación o una forma rigurosa de acercar conocimiento a tu equipo?
Cuéntanos qué necesitas abordar y a quién va dirigido. Podemos valorar qué formato, contenidos y nivel de profundidad resultan más adecuados.
Plantear una propuestaLíneas posibles
Un punto de partida, no un catálogo cerrado.
El contenido, el nivel y los casos se adaptan al contexto y a los objetivos del equipo.
Cómo diseñar una evaluación útil
De la teoría de cambio a indicadores interpretables y decisiones de mejora.
Datos para personas que no quieren convertirse en estadísticos
Lectura crítica, incertidumbre, visualización y errores frecuentes al decidir.
Investigar experiencias y necesidades
Preguntar, escuchar, medir e integrar evidencia cualitativa y cuantitativa.
Comprender el desarrollo y el envejecimiento
Diversidad de trayectorias, cambios cognitivos, bienestar y diseño no edadista.
Del resultado estadístico a la comunicación científica
Interpretar magnitudes, límites y visuales para escribir una narrativa rigurosa.
Formatos
La duración depende del cambio que buscamos.
Una pregunta concreta, ejemplos cercanos y una herramienta para aplicar.
Práctica guiada sobre casos y materiales del propio contexto.
Aprendizaje progresivo, aplicación entre sesiones y devolución.
Empezar en psicología o investigación
Orientación abierta, sin convertir cada duda en un servicio.
Las preguntas iniciales sobre itinerarios formativos, lectura crítica o primeros pasos tendrán cabida principalmente en los contenidos gratuitos del espacio. La formación remunerada se reservará para encargos específicos y con alcance definido.
Explorar recursosFormación a medida
